近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2022年全国专业学位教学案例中心案例入库评审结果。我院邓飞老师提交的《“云”班“云”管——班主任W老师的数字化生存》通过个人申报、学校初选、全国评审，被顺利收录至中国专业学位教学案例中心案例库，这是我校专业学位该领域首篇收录入库的国家教学案例。

中国专业学位教学案例中心是由教育部学位与研究生教育发展中心联合各相关专业教育指导委员会共同参与建设的，我国专业类别最全、案例数量最多、特色明显、获得广泛认可的国家级案例中心。入选中国专业学位教学案例中心的案例，代表了当前案例建设的最高水平，案例入选情况成为国家专业学位授权审核与评估工作的一项重要考核指标。

本次邓飞老师教学案例的成功入选入库，不仅是我院教学案例建设工作以来取得的重大突破，也彰显了我校专业硕士培养模式改革取得的成效。学院也将以此为契机，以提高人才培养质量为核心，加强优秀案例资源的培育、推广和应用工作，探索教学与实践有机融合的有效途径，持续推动教育专业学位研究生培养模式改革取得新突破。

（图文：邓飞，审核：李杰）